Πέμπτη, 29 Δεκεμβρίου 2016

Reunion για τους αποφοίτους του 1991 του Προτύπου Λυκείου Πατρών


Πέρασαν 25 χρόνια και οι παλαιοί συμμαθητές - απόφοιτοι του 1991 του Πειραματικού Λυκείου Πατρών (τότε Προτύπου) συναντήθηκαν και πάλι σε φιλόξενο και ζεστό χώρο στα Ψηλά Αλώνια.

Μπορεί τα χρόνια να πέρασαν αλλά οι μνήμες είναι ακόμα ζωντανές και τα πρόσωπα παραμένουν φωτεινά. 

Μακάρι να επαναληφθεί η συνάντηση! Άλλωστε το δύσκολο είναι πάντα η πρώτη φορά...





Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

Τετάρτη, 28 Δεκεμβρίου 2016

Εφημερίδες-Περιοδικά του 60 Δημοτικού Πάτρας

Εφημερίδες-Περιοδικά

Κυκλοφόρησε το 1ο φύλλο των μαθητών της Δ2 Τάξης με τίτλο "Η ΣΒΟΥΡΑ", που παρουσιάζει θέματα από τη σχολική και κοινωνική ζωή των παιδιών, αλλά και την πολιτική ζωή της χώρας.
Απολαύστε τη.

Σχέδιο εργασίας Η ΕΛΙΑ

Σχέδιο εργασίας Η ΕΛΙΑ

Στα πλαίσια της 7ης ενότητας της Γλώσσας "Ελιά" οι μαθητές της Δ2 τάξης δούλεψαν σχετικό δίωρο σχέδιο εργασίας. Αντικείμενο της ενότητας είναι η ελιά και ο πολιτισμός που δημιουργήθηκε γύρω από αυτήν από τους λαούς της Μεσογείου.

Δευτέρα, 26 Δεκεμβρίου 2016

Γερμανοί μαθητές μάζεψαν λεφτά για να συμβάλλουν στη δημιουργία κτηνιατρείου στην Πάρο



Μαθητές ειδικού σχολείου για παιδιά με προβλήματα όρασης από το Ράβενσμπουργκ της Βάδης Βυρτεμβέργης στη Γερμανία συγκέντρωσαν 107 ευρώ και τα έστειλαν στον σύλλογο «Φιλόζωοι Εθελοντές Πάρου», ώστε να ενισχύσουν την προσπάθεια που γίνεται για την δημιουργία κτηνιατρείου στο οποίο θα περιθάλπονται δωρεάν αδέσποτα ζώα.

Στην επιστολή που έστειλαν οι μαθητές γράφουν τα εξής:

«Αγαπητοί ΦΕΠ,
Είμαστε η τάξη 5-8 και οργανώσαμε ένα απογευματινό καφέ και μαζέψαμε 107 ευρώ για την ίδρυση του κτηνιατρείου σας
Σας ευχόμαστε καλά Χριστούγεννα και καλή χρονιά».

Και οι Φ.Ε.Π. γι’ αυτό το αναπάντεχο και τόσο σημαντικό δώρο εξηγούν: «Φέτος το καλύτερο Χριστουγεννιάτικο δώρο μας ήρθε από τη Γερμανία, από το μακρινό Ράβενσμπουργκ της Βάδης Βυρτεμβέργης. Οι μαθητές της αγαπημένης μας Μαρίζας, 5 παιδιά, 12 και 13 ετών σε ειδικό σχολείο για παιδιά με προβλήματα όρασης οργάνωσαν μια μικρή γιορτή με καφέ και γλυκίσματα. Τα έσοδα τα στέλνουν για το Κτηνιατρείο μας για τα αδέσποτα.
Οι δύο ειδικές εκπαιδεύτριες Μαρίζα και Μαργκό έχουν υιοθετήσει παριανά αδεσποτάκια τον Τζέρυ και τον Τόμπι ο οποίος έγινε και σκύλος θεραπείας στο σχολείο.
Ζακ, Koρίνα, Ερικ, Μάρα, Ραφαέλα, Μαργκό και Μαρίζα δεν θα σας πούμε μόνο ευχαριστώ μέσα από την καρδιά μας και πόσο μας συγκινήσατε. Σας δίνουμε υπόσχεση ότι αυτά τα 107 ευρώ θα είναι τα πρώτα που θα διαθέσουμε για να περιθάλψουμε μερικά αδεσποτάκια της Πάρου.
Καλή χρονιά !».

Το κτηνιατρείο των ΦΕΠ θα λειτουργήσει στις αρχές του 2017

Μπορείτε να συμβάλετε οικονομικά μέσω Paypal στο email: fep.paros@gmail.com
Στον τραπεζικό λογαριασμό του συλλόγου στην ALPHA BANK: 62500 2002 006798
ΙΒΑΝ GR48 0140 6250 6250 0200 2006 798 SWIFT/BIC: CRBAGRAA με την ένδειξη: κτηνιατρείο
Ή μέσω της διαδικτυακής πλατφόρμας: http://gogetfunding.com/fepveterinary/


Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

Σάββατο, 24 Δεκεμβρίου 2016

Δεντράκια κουκουνάρια

Μια πολύ ωραία κατασκευή από την εκπαιδευτικό του σχολείου μας, Θ. Μακρυστάθη και τους μαθητές της Ε1. Δεντράκια - κουκουνάρια. Χαριτωμένα, πρωτότυπα και φυσικά.

Παίρνετε το κουκουνάρι, που πρέπει να ανοιχτό, και το βάφετε με ένα πινέλο πράσινο ή ασημένιο ή χρυσαφί. Με χρωματιστό χαρτί γκοφρέ φτιάχνετε μπαλάκια και τα στριμώχνετε ανάμεσα στα "κλαδιά". Στερεώνετε στην κορυφή ένα αστέρι από ασημένιο ή χρυσαφί χαρτόνι. Πιέζετε το "δέντρο" σας πάνω σε ένα κομμάτι πλαστελίνη για να έχει βάση και να μπορεί να σταθεί πιο εύκολα. Πασπαλίζετε με ασημόσκονη.



Δραστηριότητα, διάρκειας μιας διδακτικής ώρας για παιδιά μεσαίων και μεγάλων τάξεων.

Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

Τετάρτη, 21 Δεκεμβρίου 2016

Κατασκευή χριστουγεννιάτικης φάτνης


Η Marloes de Vries είναι μία σχεδιάστρια και εικονογράφος από την Ολλανδία, που έχει δημιουργήσει μια χριστουγεννιάτικη φάτνη που μπορεί ο καθένας να την κατασκευάσει από χαρτί. Η καλλιτέχνης σας δίνει τη δυνατότητα να εκτυπώσετε έγχρωμες τις φιγούρες και ύστερα απλώς να τις συνδέσετε με λίγη κόλλα ή να τις εκτυπώσετε σε ασπρόμαυρο, να τι δώσετε στα παιδιά να τις χρωματίσουν όπως θέλουν και ύστερα να τις κόψουν και να τις συνδέσουν. Τέλεια και εύκολη ιδέα! Εγώ θα σας πρότεινα να τυπώσετε τα ασπρόμαυρα σε χαρτί λιγάκι πιο χοντρό και να τα δώσετε στα παιδιά. Θα τους αρέσουν πολύ. Τα αρχεία είναι σε PDF.

Το έγχρωμο μπορείτε να το κατεβάσετε από ΕΔΩ.

Το  ασπρόμαυρο μπορείτε να το κατεβάσετε από ΕΔΩ.

 Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

ΠΡΟΣΟΧΗ: Δηλητηρίασαν προϊόντα 4 μεγάλων εταιρειών

Η Αντιτρομοκρατική Υπηρεσία ανέλαβε την έρευνα σχετικά με την απειλή ότι, αφαιρέθηκαν από σούπερ μάρκετ συσκευασμένα τρόφιμα και αναψυκτικά συγκεκριμένων εταιρειών, τα δηλητηρίασαν διοχετεύοντας χλωρίνη και υδροχλωρικό οξύ και θα τα επανατοποθετήσουν στα ράφια μεγάλων αλυσίδων πολυκαταστημάτων τις επόμενες ημέρες. Διαβάστε το απειλητικό μήνυμα και προσοχή στο τι τρώτε…



 Στις 5.13 το απόγευμα της Δευτέρας εστάλη το παρακάτω e-mail στο ηλεκτρονικό ταχυδρομείο της «Ζούγκλας»  και άλλων ηλεκτρονικών εφημερίδων με τον τίτλο «Πράσινη Νέμεσις - Πράξη 2η (Προειδοποιητικό μήνυμα)».

Το μήνυμα, αγνώστου αποστολέα, συμπεριελάμβανε φωτογραφίες από προϊόντα εταιρειών όπως η Coca Cola, Nestle, Unilever και ΔΕΛΤΑ. Οι συντάκτες του μηνύματος προειδοποιούν ότι τα δηλητηριασμένα προϊόντα θα επανατοποθετηθούν στα ράφια μεγάλων αλυσίδων super market σε όλη την Αττική.

ΠΑΡΑΤΙΘΕΤΑΙ ΑΥΤΟΥΣΙΟ ΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΠΟΥ ΕΣΤΑΛΗ ΣΤΟ ZOUGLA.GR ΚΑΙ ΔΗΜΟΣΙΕΥΕΤΑΙ ΧΩΡΙΣ ΠΕΡΙΚΟΠΕΣ ΚΑΙ ΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ

«Πράσινη Νέμεσις - Πράξη 2η (Προειδοποιητικό μήνυμα)

Προϊόντα των μεγαλοεταιρειών Coca Cola, Nestle, Unilever και ΔΕΛΤΑ (αναλυτικότερα αναφέρονται παρακάτω) έχουν δηλητηριαστεί με χλωρίνη και υδροχλωρικό οξύ. Για ένα διάστημα, το οποιο δε θα αποκαλύψουμε καθώς δε θέλουμε να αποσυρθούν μερικώς οι παρτίδες που κυκλοφορούν, απαλλοτριώσαμε από γνωστες αλυσίδες super market σε όλη την Αττική τα προϊόντα αυτά.

Η σάλτσα για Ceasar σαλάτες τις Hellmans (που ανήκει στην Unilever) ήταν αρκετά εύκολη. Απλά τραβήξαμε το καπάκι με δύναμη, χωρίς να ξεσφραγιστει, αφαιρέσαμε 10mL του προϊόντος και προσθέσαμε 10mL χλωρίνη. Ανακινήσαμε, και το προϊόν δεν παρουσιάζει καμια εμφανή αλλοίωση.

Για το ''Φρέσκο γάλα'' της ΔΕΛΤΑ ήταν επίσης απλή η διαδικασία. Το μονο που χρειάστηκε ήταν να εμβολίσουμε μια σύριγγα στο πάνω μέρος της συσκευασίας, να γείρουμε τη συσκευασία, να αφαιρέσουμε 20mL του προϊόντος και να γεμίσουμε με 20mL υδροχλωρικό οξύ (HCl). ξαναπιεσαμε το χαρτόνι για να σιγουρευτούμε ότι δε στάζει και βεβαιωθήκαμε πως είναι σαν καινούργιο.

Για τις σάλτσες ντομάτας Pummaro (της Unilever) ακολουθήθηκε η ίδια διαδικασία με το γάλα, με τη διαφορα ότι χρειάστηκε να ανασηκώσουμε λίγο το πάνω μέρος της συσκευασίας, ώστε να τοποθετηθεί η σύριγγα, να αφαιρέσουμε 10mL προϊόν και να γεμίσουμε με 10mL υδροχλωρικό οξύ. Έπειτα απλά συγκολλήσαμε τα πλαϊνά του πάνω μέρους με λίγη κολλα σε ένα λεπτό πινέλο.

Για τα προϊόντα τις Nestle και της Coca Cola ακολουθήθηκε η εξής διαδικασία: ξεκολλήσαμε ελάχιστα την ετικέτα τους, και στο σημείο της κολλας ανοίξαμε με πυρωμένο τσιμπιδάκι πολύ λεπτή τρυπα ώστε να χωρα ισα ισα η μύτη της σύριγγας και να αφαιρέσουμε 20mL απ' τα προϊόντα, επανατοποθετώντας 20mL υδροχλωρικού οξέως. Σφραγίσαμε την τρυπα με ελαχιστη σιλικόνη και απλά ξανακολλήσαμε την ετικέτα. Δεν υπήρξε κάποια εμφανής παραμόρφωση του προϊόντος.

Καθ' όλη τη διάρκεια τις διαδικασίας φροντίσαμε ώστε να μην αφήσουμε καθόλου γενετικό υλικό που να μπορεί να μας ταυτοποιησει, και επίσης μετά το τέλος τις διαδικασίας για όλα τα προϊόντα, καθαρίστηκαν επαρκώς, για ακόμα μεγαλύτερη σιγουριά.

Πιο συγκεκριμένα, απαλλοτριώθηκαν και δηλητηριάστηκαν:
-12 σάλτσες για Ceasar σαλάτες της Hellmans (Unilever)
-23 συσκευασίες σάλτσα ντομάτας Pummaro ''Κλασσική'' (Unilever)
-11 συσκευασίες σάλτσα ντομάτας Pummaro ''Πιο συμπυκνωμένη'' (Unilever)
-35 συσκευασίες ''Φρέσκο γάλα'' της ΔΕΛΤΑ
-12 μπουκάλια Nestea ροδάκινο, της Nestle
-10 μπουκάλια Nestea λεμόνι, της Nestle
-29 μπουκάλια Coca Cola Light

Τα δηλητηριασμένα προϊόντα θα επανατοποθετηθούν στα ράφια μεγάλων αλυσίδων super market σε όλη την Αττική. Να είστε σίγουροι ότι δεν πρόκειται να αποτραπεί κάπως η διαδικασία επανατοποθέτησης, καθώς όπως τα απαλλοτριώσαμε έτσι και θα τα βάλουμε πίσω (μακριά από κάθα είδους ''ματια'', ηλεκτρονικά και μη).

Η επανατοποθέτηση των προϊόντων θα ξεκινήσει 3 μέρες ακριβώς μετά την αποστολή του συγκεκριμένου μηνύματος (δηλαδή θα ξεκινήσει από τις 22/12/2016) και θα διαρκέσει ακριβώς 2 εβδομάδες (μέχρι τις 5/1/2017).

Επιχειρησιακή στοχοθεσία της συγκεκριμένης δράσης είναι το σαμποτάζ των παραπάνω εταιρειών μέσω της πλήρους απόσυρσης των προϊόντων τους για τις 2 αυτές εβδομάδες, καθιστώντας σαφές πως δεν αποσκοπούμε να προκαλέσουμε οποιαδήποτε ζημια σε καταναλωτές. Χτυπώντας το μαρκετιστικο προφίλ των συγκεκριμένων μεγαλοεταιρειών, επιδιώκουμε να τους προκαλέσουμε οικονομικό πλήγμα, καθώς, αν θέλουν να είναι ''ασφαλείς'' οι πελάτες τους, θα πρέπει να αποσύρουν όλες τις παρτίδες των προϊόντων που θα είναι στα ράφια για όλο το διάστημα κατά το οποιο θα διαρκέσει η δράση.

Για τη δημοσίευση του συγκεκριμένου προειδοποιητικού μηνύματος καθιστούμε υπεύθυνα τα καθεστωτικά μέσα στα οποια έχει αποσταλεί (Καθημερινή, Ζούγκλα, Bloko, Newsbeast). Σε περίπτωση μη δημοσίευσης, με ο,τι αυτό συνεπάγεται, καθαρά υπεύθυνα θα είναι πάλι τα συγκεκριμένα μέσα.


Με την ολοκλήρωση της δράσης θα δημοσιευτεί αναλυτικό κείμενο ανάληψης ευθύνης».

Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

Τρίτη, 20 Δεκεμβρίου 2016

Θεατρική παράσταση: ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΟ ΝΗΣΙ ΤΩΝ ΚΑΛΩΝ ΤΡΟΠΩΝ



Από το Σάββατο 17 Δεκέμβρη και για περιορισμένο αριθμό παραστάσεων, στη σκηνή του "Αντίμετρο" ζωντανεύει διασκευασμένο για το θέατρο το παραμύθι των μαθητών του 35ου Δημοτικού Σχολείου Πατρών.

Που χάθηκαν οι καλοί τρόποι; Ποιος τους έδιωξε μακριά; Οι άνθρωποι ξεχνούν..βιάζονται και προσπερνούν ότι έχει αξία. Δύο αδέλφια, ο Ορφέας και η Λύρα αποφασίζουν μέσα από ένα ταξίδι αυτογνωσίας, ερχόμενοι αντιμέτωποι με πειρασμούς και εμπόδια να αλλάξουν αυτόν τον κόσμο που τους πληγώνει..Άραγε θα τα καταφέρουν;
Κατάλληλο για παιδιά από 3 εώς 103 ετών!

Συντελεστές:
Θεατρική Διασκευή: Μαρία Γκλαβά, Ελευθερία Παναγιωτοπούλου
Σκηνοθεσία: Μαρία Γκλαβά
Επιμέλεια Σκηνοθεσίας: Γεράσιμος Ντάβαρης
Παίζουν: Κωνσταντίνα Μπεκίρη, Ελευθερία Παναγιωτοπούλου, Χριστίνα Παπανικόλα, Ανδρέας Σκιαδαρέσης, Δημήτρης Χουρδούμης.
Σκηνικό: Γεράσιμος Ντάβαρης
Φωτισμοί : Γεράσιμος Ντάβαρης
Επιμέλεια Μουσικής: Μαρία Γκλαβά
Κατασκευές: Δανάη Κοκκόλη, Θίασος
Καπέλα: Εύη Μπαλαμπάνη-Κατάστημα Ιδέα, Ντίνα Κανταρτζοπούλου

Παραστάσεις κάθε Σάββατο 18:00 και κάθε Κυριακή 11:30
Γενική Είσοδος: 5 ευρώ
Κρατήσεις στα τηλέφωνα: 6937 492516, 6976 869541

ΘΕΑΤΡΟ ΑΝΤΙΜΕΤΡΟ
ΦΑΒΙΕΡΟΥ 5 ΠΑΤΡΑ

Αυτές είναι οι καλύτερες φωτογραφίες του National Geographic για το 2016


Τις 50 καλύτερες φωτογραφίες για το 2016 δημοσίευσαν οι συντάκτες του National Geographic, οι οποίες επικράτησαν στον καθιερωμένο διαγωνισμό του περιοδικού μέσα από 2.300.000 φωτογραφίες.

Όσοι φωτογράφοι πήραν μέρος στον διαγωνισμό έπρεπε να βγάλουν μία φωτογραφία που να κατατάσσεται σε μία από τις παρακάτω 4 κατηγορίες: Τοπία, Περιβάλλον, Δράση, και Πορτρέτα Ζώων

«Οι τέσσερις κατηγορίες στο φετινό διαγωνισμό έδωσαν στους φωτογράφους την ευκαιρία να συλλάβουν την πολυπλοκότητα και την ομορφιά που βρίσκεται στον κόσμο γύρω μας», επισήμανε η Σάρα Πόλγκαρ, υπεύθυνη παραγωγής του National Geographic Traveler και διευθύντρια του φωτογραφικού διαγωνισμού του National Geographic.

Oι φωτογράφοι που κέρδισαν στο διαγωνισμό θα πάνε ένα δεκαήμερο ταξίδι για δύο στα νησιά Γκαλαπάγκος μαζί με την αποστολή του National Geographic Expeditions.

Αυτές είναι μερικές από τις φωτογραφίες που ξεχώρισαν:

Αυτές είναι μερικές από τις φωτογραφίες που ξεχώρισαν:
Πηγή: iefimerida.gr 

Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

Πρόσκληση για γιορτή και κάρτα




Πίσω απ΄ το καρτελάκι μπορεί να γραφεί το κείμενο της πρόσκλησης...

Την πρόσκληση έφτιαξε η νηπιαγωγός κ. Βάσω από τον βρεφονηπιακό σταθμό ΠΕΛΑΡΓΟΣ.


Την κάρτα έφτιαξαν η κ. Αναστασία και η κ. Κωνσταντίνα.


Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.


Οι γιορτές πλησιάζουν



Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

Χριστουγεννιάτικο δρώμενο απ΄ τους μαθητές του Ειδικού Επαγγελματικού Γυμνασίου - Λυκείου Πατρών


Ελπίζουμε οι άνθρωποι να προσπαθήσουμε αυτές τις γιορτές να ξαναβρούμε την ανθρωπιά μέσα μας και να αλλάξουμε πορεία, οδεύοντας προς μια καλύτερη προοπτική του εαυτού μας !

Εύχομαστε η αγάπη και η χαρά να φωλιάσει στις καρδιές των ανθρώπων και να τις ζεστάνει, προσθέτοντας μια νότα ευτυχίας στη δύσκολη καθημερινότητα αυτής της εποχής.

Εύχομαστε η μαγεία των Χριστουγέννων να μας αγγίξει και να μας δώσει αυτό το κάτι που χρειαζόμαστε για να είμαστε ευτυχισμένοι.


Ευχές από τους μαθητές του Ειδικού Επαγγελματικού 
Γυμνασίου-Λυκείου Πατρών


Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

Κυριακή, 18 Δεκεμβρίου 2016

Ο υπουργός παιδείας για την αυτοαξιολόγηση

Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας θα συμπεριλαμβάνει  όχι μόνο τον σύλλογο διδασκόντων, αλλά μ’ έναν τρόπο και τους μαθητές, τους γονείς και την τοπική κοινωνία.

Η αξιολόγηση είναι ένα από τα μέτρα που θα προωθηθούν άμεσα. Πότε και πώς ξεκινά, ποιες θα είναι οι φάσεις και τι θα γίνει μέσα στην τρέχουσα σχολική χρονιά; Πότε θα φτάσει στο εκπαιδευτικό προσωπικό και τι δικλίδες ασφαλείας προβλέπει ώστε να αποφευχθούν φαινόμενα ανταγωνισμού, συγκάλυψης, δημιουργίας νέων συντεχνιών κ.ά.;

Μίλησα κατ' αρχήν όχι για αξιολόγηση, αλλά για αυτο-αξιολόγηση της σχολικής μονάδας. Πρόκειται για μια εσωτερική διαδικασία της εκπαιδευτικής κοινότητας με την ευρύτερη έννοια.

Θα συμπεριλαμβάνει δηλαδή όχι μόνο τον σύλλογο διδασκόντων, αλλά μ' έναν τρόπο και τους μαθητές, τους γονείς και την τοπική κοινωνία. Θα πρέπει να γίνει ξεκάθαρο ότι είναι μια πρωτοβουλία που αναλαμβάνουμε όχι με τιμωρητική λογική, αλλά σε μια προσπάθεια να δημιουργηθεί μια διαδικασία που θα δίνει τη δυνατότητα στις σχολικές μονάδες να βελτιώσουν οι ίδιες το έργο τους.

Θα γίνεται σε κλίμα εργασιακής ασφάλειας και εμπιστοσύνης, θα αποτελεί τη βάση για αναστοχασμό πάνω στις πρακτικές, τις μεθόδους και την αυτοβελτίωση της εκπαιδευτικής μονάδας.

Θα αναδείξει τις πρωτοποριακές πρακτικές που έχουν ήδη καθιερώσει πολλοί εκπαιδευτικοί στα σχολεία. Σημαντικό, επίσης, είναι ότι, όπως συμβαίνει και κατά την αξιολόγηση των στελεχών της εκπαίδευσης, θα ζητείται η καταγραφή και των ελλείψεων, των υποχρεώσεων τις πολιτείας προς τα σχολεία.

Ολα αυτά βέβαια αποτελούν σκέψεις, ένα πλαίσιο το οποίο σε κάθε περίπτωση θα συζητηθεί με τους εκπαιδευτικούς φορείς. Δεν θα επιβληθεί εκ των άνω και δεν θα εφαρμοστεί πριν από το επόμενο σχολικό έτος.

Υπάρχουν δεσμοί εμπιστοσύνης με τους εκπαιδευτικούς για να γίνει κάτι τέτοιο;

Τα σημάδια είναι αντιφατικά. Μια κοινωνία που απαξιώνει τους εκπαιδευτικούς και μια πολιτεία που τους εμπαίζει για τόσα πολλά χρόνια δεν δημιουργούν και τις καλύτερες

Χριστούγεννα τέλος στο κράτος του Ερντογάν

Οι τουρκικές αρχές απαγόρευσαν την διδασκαλία του μαθήματος των Χριστουγέννων σε γερμανικό σχολείο στην Κωνσταντινούπολη, όπως μετέδωσε η γερμανική εφημερίδα «Bild».

Φωτό
Mέχρι τώρα, οι μαθητές του γερμανικού σχολείου της Κωνσταντινούπολης διδάσκονταν τα Χριστούγεννα στο πλαίσιο των σχολικών μαθημάτων. Τώρα, όμως οι τουρκικές αρχές απαγόρευσαν την διδασκαλία του μαθήματος, όπως αναφέρει η μεγαλύτερη σε κυκλοφορία εφημερίδα της Γερμανίας.
  
«Σύμφωνα με την τουρκική διεύθυνση του σχολείου, δεν υπάρχει πλέον ανάγκη να διδάσκεται η παράδοση των Χριστουγέννων ως μία χριστιανική γιορτή», αναφέρει σχετικό e-mail το οποίο έχει στην κατοχή του το γερμανικό πρακτορείο dpa.
  

Όμως,  η τουρκική διεύθυνση του σχολείου δεν σταμάτησε εκεί. Φρέναρε ακόμη και τη συμμετοχή της σχολικής χορωδίας στη παραδοσιακή χριστουγεννιάτικη συναυλία στο Γενικό Προξενείο της Γερμανίας.

Πηγή
Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

Σάββατο, 17 Δεκεμβρίου 2016

Δέντρο με φάτνη και φωτάκια



Το έφτιαξαν τα παιδιά από το 42ο Νηπιαγωγείο με την καθοδήγηση της νηπιαγωγού τους 
κ. Βασιλικής Μπακαλάρου.

Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.



Χριστουγεννιάτικα από το 57ο Νηπιαγωγείο


Μια βόλτα στο 57ο Νηπιαγωγείο, αγαπητοί φίλοι, φωτογραφίζοντας τις χριστουγεννιάτικες χειροτεχνίες των παιδιών και των νηπιαγωγών, της κ. Τέτας Σαββανή και Φωτεινής Κασπίρη.








Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

Χριστουγεννιάτικη κάρτα και ημερολόγιο


Την χριστουγεννιάτικη κάρτα και το πρωτοχρονιάτικο ημερολόγιο μάς έστειλε και φέτος η συνάδελφος κ. Κέλλυ Φάκου απ' το 61ο Δημοτικό σχολείο Πατρών.

Ευχαριστούμε πολύ και αντευχόμαστε ΚΑΛΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ!





Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

Τετάρτη, 14 Δεκεμβρίου 2016

Ο Υπουργός για αξιολόγηση και αυτοαξιολόγηση

«Είναι σαφέστατα αυτά που έχουμε πει. Είναι απολύτως σαφή. Πρώτον, θα υπάρχει αυτοαξιολόγηση των σχολικών μονάδων. Αυτή η αυτοαξιολόγηση θα δούμε πώς θα σχεδιαστεί και προφανώς αυτό σημαίνει ότι δεν ισχύει το προηγούμενο προεδρικό διάταγμα. Θα καταργηθεί με την δημιουργία του καινούργιου. Καταλάβατε. Εξ ορισμού.


Καταργείται το προηγούμενο. Διαμορφώνεται ένα καινούργιο με στόχο αυτά που σας είπα. Τώρα, εκεί μέσα θα υπάρχει και η αξιολόγηση των στελεχών της εκπαίδευσης. Το τι θα γίνει με το υπόλοιπο εκπαιδευτικό προσωπικό, δεν είναι θέμα που το συζητάμε. Δεν είναι θέμα. Το υπόλοιπο εκπαιδευτικό προσωπικό θα πάρει μέρος στην αξιολόγηση των στελεχών, θα πάρει μέρος στην αυτοαξιολόγηση του σχολείου. Ας δούμε όλα αυτά τα αποτελέσματα, ας τα μελετήσουμε κλπ και θα δούμε ποιο θα είναι το επόμενο βήμα. Δεν ξέρουμε. Δεν σημαίνει ότι όταν ολοκληρωθούν αυτά πάμε στους εκπαιδευτικούς. Δεν είναι αυτή η σειρά. Μπορεί να ξαναπάμε στις αυτοαξιολογήσεις.
        Μπορεί χιλιάδες άλλα  πράγματα. Γι’ αυτό λέμε ας τα κάνουμε αυτά χωρίς άγχος, χωρίς κυνήγι μαγισσών και είμαι σίγουρος ότι σε αυτό θα βοηθήσετε, πραγματικά σας θέλουμε να βοηθήσετε και ας δούμε τα αποτελέσματα και ας δούμε τι θα βγούνε από τα αποτελέσματα.
        Εγώ νομίζω ότι θα βγούνε εξαιρετικά ενδιαφέροντα και θετικά σημεία. Εξαιρετικά ενδιαφέροντα και η κοινωνία θα καταλάβει γιατί άντεξε το σχολείο τόσο καιρό. Γιατί είναι ένα από τα παράδοξα. Πώς κατέρρευσαν τόσοι πολλοί θεσμοί και το σχολείο άντεξε όρθιο; Τα πανεπιστήμια, τα ΤΕΙ με όλα τα προβλήματα;
        Σημαίνει ότι κάτι γίνεται εκεί το οποίο δεν γνωρίζει η κοινωνία. Να λοιπόν ένας τρόπος να τα γνωρίσει.»


Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

Προσφυγόπουλο αριστούχος στο VCE με σκορ 96,65

Φανταστείτε για ένα λεπτό ότι φτάνετε ως έφηβος σε μια ξένη χώρα, έχοντας διαφύγει από τον εμφύλιο πόλεμο της πατρίδας σας και μέσα σε δύο χρόνια, ξεκινώντας από μηδαμινή γνώση της γλώσσας, να καταφέρνετε να αριστεύσετε στις τελικές σχολικές εξετάσεις.


Μόλις βρεθήκατε στη θέση του Σύρου πρόσφυγα Saad Al-Kassab, για τον οποίον το παραπάνω σενάριο επιστημονικής φαντασίας αποτελεί το πιο πρόσφατο επίτευγμά του.

Ο 19χρονος μαθητής απέσπασε βαθμολογία ATAR 96.65 στις φετινές εξετάσεις του VCE, αποφοιτώντας πρώτος στο σχολείο του, Catholic Regional College Sydenham της Μελβούρνης -ένα από τα μεγαλύτερα καθολικά λύκεια της χώρας-, ενώ το σκορ του τον κατατάσσει ανάμεσα στο 4% των μαθητών με υψηλότερη βαθμολογία στην Πολιτεία.

Οι γονείς του Saad πήραν την απόφαση να πραγματοποιήσουν το επικίνδυνο ταξίδι της διαφυγής από τη Συρία το 2013, εν μέσω του αιματηρού εμφυλίου που έχει κοστίσει στη χώρα εκατοντάδες χιλιάδες ζωές.

Παρ' ότι το σχολείο του είχε σταματήσει να λειτουργεί από το 2012, ο Saad συνέχιζε την εκπαίδευσή του ως την αναχώρηση της οικογένειας από το εμπόλεμο περιβάλλον, στο σπίτι με τη βοήθεια της μητέρας του.

Παράλληλα, ως μέλος μιας ομάδας προσκόπων, μοίραζε καλάθια με φαγητά στους έχοντες ανάγκη συμπατριώτες του, δραστηριότητα που κάθε άλλο παρά ακίνδυνη ήταν, δεδομένου ότι ο αρχηγός της ομάδας αργότερα έπεσε θύμα απαγωγής και πέθανε από τα βασανιστήρια των Αρχών όταν το ανθρωπιστικό έργο έπεσε στην αντίληψή τους.

Καταφθάνοντας στην Αυστραλία τον Ιούνιο του 2014 ως πρόσφυγας, ο Saad δεν είχε ούτε βασική γνώση της αγγλικής, γεγονός που έκανε αδύνατη την άμεση εγγραφή του στο σχολείο.

Χαρακτηριστικό είναι ότι προσλήφθηκε αρχικά ως κηπουρός στο Catholic Regional College Sydenham της Μελβούρνης προτού γίνει δεκτός ως μαθητής.

Χάρη στην επιμονή και τη θέλησή του για μάθηση, ο Saad δεν το έβαλε κάτω και μαζί με τον αδερφό του Omar, ξεκίνησε να μαθαίνει αγγλικά με την εγγραφή του σε μια ομάδα προσκόπων και παρακολουθώντας στην τηλεόραση την ώρα των ερωτήσεων στο Κοινοβούλιο.

Όπως εξήγησε ο νεαρός σε συνέντευξή του στο ABC, οι τηλεοπτικές πολιτικές συζητήσεις τον βοήθησαν ιδιαίτερα στην σταδιακή εξοικείωσή του με τη γλώσσσα, καθώς οι συμμετέχοντες μιλούν σωστά Aγγλικά και με αργό ρυθμό και έτσι του ήταν εύκολο να αναγνωρίζει λέξεις.

Μέσα σε τέσσερις μήνες το επίπεδό του στην κατανόηση και έκφραση είχε βελτιωθεί σημαντικά και έτσι κατάφερε να εγγραφεί κανονικά ως μαθητής στο σχολείο όπου εργαζόταν.

Η εξαιρετική δύναμη που επέδειξε και η επίμονη μελέτη και προσπάθειά του απέδωσε καρπούς στις φετινές εξετάσεις του VCE, καθώς χάρη στην υψηλή βαθμολογία το πανεπιστήμιο Monash του έχει ήδη προσφέρει υποτροφία φοίτησης.

Ο Saad δηλώνει ευγνώμων για την ευκαιρία που του δόθηκε να ζήσει και να σπουδάσει στην Αυστραλία, αλλά και για το καλωσόρισμα που δέχτηκε από την τοπική κοινότητα

Όπως ανέφερε στη συνέντευξή του, ο στόχος του είναι να σπουδάσει Ιατρική, με τη σκέψη να μπορέσει να βοηθήσει και την πατρίδα του, όπου υπήρξε αυτόπτης μάρτυρας της φρικαλεότητας του πολέμου και της έλλειψης ιατρικού προσωπικού.


«Πέρα από όλες τις δυσκολίες, μου δόθηκε η ευκαιρία για μια νέα ζωή. Ειλικρινά εύχομαι να μπορέσω μια μέρα να προσφέρω πίσω για αυτό το καλό».

Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ